Навыки работы с информацией. Формирование умений работы с текстами. Формирование умений и навыков. Формирование умений и навыков по литературному чтению. Обобщение навыков.
Навыки при работе с информацией. Формирование умений работы с текстами. Предложение формируемые умения. Характеристика навыков работы с текстом. Формирование умений работы с текстами.
Приём работы с текстом по плану. Формирование умений работы с текстами. Умения работы с текстом. Обучение навыку и генерализация. Этапы процесса формирования умений.
Обучение смысловому чтению в начальной школе. Речеведческий анализ текста. Формирование умений работы с текстами. Формирование умений работы с текстами. Формирование умений работы с текстами.
Основные этапы изучения синтаксиса. Формирование задач. Приемы направленные на формирование читательских умений. Основным методом формирования умений и навыков. Навыки работы с текстом.
Формирование умений работы с текстами. Развитие умение работать с информацией. Что такое разносторонняя работа с текстом. Формирование навыка смыслового чтения по классам. Навыки решения задач.
Формирование умений работы с текстами. Формирование умений работы с текстами. Формирование умений работы с текстами. Умения при работе с текстом. Кмение решения текстовой задачи.
Формирование умений работы с текстами. Формирования навыков самостоятельной работы. Выделение главного в тексте. Формирование умений работы с текстами. Речеведческие понятия.
Приемы работы над текстом. Формирование умений. Формирование умений работы с текстами. Формирование умений и навыков. Формирование знаний и умений.
Вид самостоятельной работы учащихся и формируемые умения. Формирование умений работы с текстами. Система работы. Навыки работы с текстом. Формирование умений работы с текстами.
Приемы работы с текстом. Формирования умения у школьников. Порядок формирования умений и навыков. Формирование умений работы с текстами. Информационные навыки умения.
Формирование речеведческих понятий. Формирование у учащихся навыков организации самостоятельной работы. Формирование умения работать с текстовым историческим источником. Умения при работе с текстом. Развитие умений задача.
Речеведческие понятия в начальной школе. Умение соотносить факты с общей идеей текста. Методика формирования умений. Формирование умений по работе с информацией. Формирование умений работы с текстами.
Направление работы с текстом. Приемы осмысления текста. Формирование навыков смыслового чтения. Понимание текста. Способы формирования умений.
Пример самостоятельной деятельности. Умение соотносить факты с общей идеей текста с примерами. Устанавливать простые связи не показанные в тексте. Текстовые умения. Приемы работ над словами.
Смысловое чтение методы и приемы на уроках. Виды деятельности в работе. Формирование навыков смыслового чтения в начальной школе. Развитие информационных навыков. Навыки работы с текстом.
Формирование умений работы с текстами. Формирование умений работы с текстами. Задания на формирование текстовых умений. Формирование речеведческих понятий. Формирование навыка смыслового чтения по классам.
Формирование умения работать с текстовым историческим источником. Формирование умений работы с текстами. Формирование умений работы с текстами. Кмение решения текстовой задачи. Формирование умений работы с текстами.
Формирование навыков смыслового чтения в начальной школе. Пример самостоятельной деятельности. Формирование умений работы с текстами. Виды деятельности в работе. Формирование умений работы с текстами.
Формирование умений работы с текстами. Основные этапы изучения синтаксиса. Формирование умений работы с текстами. Формирования умения у школьников. Формирование умений работы с текстами.
